Opiskelen Samkissa sairaanhoitajaksi, aloitin 2022 Tammikuussa. Nyt olen asunut täällä noin 2 vuotta, saavuin Suomeen maaliskuussa. Samkin koulu on vahvistanut opiskeluani ja olen oppinut tutkimaan asioita itse ja hakemaan tietoa. Aikaisemmin kun asuin täällä tuntui kaikki on vaikealta, opiskelu ja kieli olivat tosi vaikeita. Nyt pikkuhiljaa kaikki on helpompaa. Toisessa harjoittelussani opin perushoitotaitoja ja nyt olen Soteekissa, jossa opiskelen ryhmätyötaitoja ryhmän kanssa ja asiakkaan kanssa palvelusuunnitelmien tekemistä. Soteekki on auttanut minua oppimaan mitä tarkoittaa yhteistyö ja miten voin sitä toteuttaa omassa harjoittelussani ja tulevaisuudessa työssä. Nyt nautin harjoittelustani. Samkissa opiskelu on haastavaa ja myös opettavaista. Olen kuullut, että Suomessa on tosi hyvä opetus peruskoulussa ja Suomi on useana vuonna pärjännyt hyvin koulujen tasomittareissa. Nyt tosin PISA tulokset ovat Suomen koulutasolla alentuneet ja olen kiinnostunut mistä tämä johtuu.
Suomessa opiskellessa minua kiinnostaa eniten saattohoito. Olen henkilö, joka pelkää kovasti kuolemasta puhumista, mutta ihmisinä meidän on kohdattava kuolema. Sairaalassa työharjoittelussani potilas menehtyi. Muiden sairaanhoitajien avustuksella teimme hänelle viimeiset jäähyväiset. Esimerkiksi iho puhdistetaan, virtsakatetri poistetaan ja lopuksi vartalo peitetään valkoisilla lakanoilla ja kukilla. Pelkäsin kohdata kuoleman. Mentorini rohkaisi minua, että sairaanhoitajana tämä on työ, joka minun on kohdattava. Opettaja toivoi, että voisin voittaa itseni, joten yritin pitää vanhan miehen kädestä. Itkin sillä hetkellä. Herkät tunteeni saivat minut hyvin vastahakoiseksi sanomaan hyvästit hänelle. Työharjoittelun aikana vastasin hänen kylvytyksestä, perushoidosta ja ruumiinlämmön mittaamisesta. Verensokerin mittaaminen ja perushoito mahdollistivat henkilökohtaisen hoitosuhteen luomisen potilaaseen.
Samalla pidän erittäin paljon myös Suomen koulutussuunnittelusta ja itsenäisestä oppimisesta. Itsenäisen opiskelun tarkoitus on, että opiskelija ymmärtää itse tiedon merkityksen. Tämä on merkityksellisempää kuin se, että opettaja puhuu ja oppilaat kuuntelevat. Kiinan ja Suomen vertailu kouluasteilla on vaikeaa, koska en ole itse ollut perustason opetuksessa Suomessa. Kiinan opetus antoi minulle hyvät lähtökohdat ja halusin myös nähdä mitä toisilla mailla olisi antaa. Kesätyö ja harjoittelut ovat opettaneet myös mitä minun työ tulee olemaan. Sairaanhoitajan opiskelu on kivaa koska opin miten voin auttaa ihmisiä.